《》第九章  触手实验日记

关灯 护眼 舒适     字体:

上一章 目录 下一页(1/6) 繁体版

亲爱的书友,您现在访问的是转码页面,会导致更新不及时及无法正常下载,请访问真实地址:http://m.qqread.cc/63453/10.html

作者:店小三

2o16/7/5

[第九章]

离开卧房以后,我立刻传讯给卡莉大人抱怨了两句,然后准备午餐,让哥雷

姆送去给露娅姊妹。

久违地孤身一人享用午餐,比起露娅妹妹的事,我想到更多的反而是没有我

的喂食,露娅能好好吃饭吗?吃到一半的时候,收到了卡莉大人的回讯,教育我

以后要好好听上司说话,才不会漏掉重要的讯息。

什么啊?明明就是卡莉大人故意挖的坑嘛啊,不过当时的我也确实处于

相当的溷乱中,就算听到了,也确实没有判断隐意的能力就是了。

吃完午餐后,我在卧房外面安排了一隻哥雷姆,如果露娅出来,会将她带往

我的去处,然后就去到了一号实验室,确认了露娅的妹妹只是小插曲,工作还是

要做的。

从刚刚离开到现在为止,大约过了三个小时,触手分身已经增加到了五一

十二具,因为数量实在太多,不可能每一个都做到近身攻击,距离较远的触手分

身转换成了射击种子的远攻模式。

这些种子,是多种寄生型植物杂交而成的结果,要分作两种,一种是打到

目标物以后会爆开,反贴在目标物身上,具有一定黏性,虽然能够剥除,但是会

花费不少力气,效果视部位而定,如果是后背或手臂大腿等等,顶多感到疼痛和

不适,但是万一命中关节和脸部可就有趣了,导致关节难以弯曲事小,被完全覆

盖脸部的话,别提视野的剥夺,宝具再厉害,也不可能让实验体不用呼吸。

另一种种子,同样也是爆裂型,不同的是射击的是果实,裂开以后才会从内

部爆出真正的种子,黏着在皮肤上以后,会开始吸取实验体的魔力。

我的职责在于调教而不是处刑,并且我也没有太猎奇的兴趣,所以一号实验

室中的机能要是以控制和镇压为,即便是这种寄生型的种子,也只针对魔力

作用,不会伤害她的ròu_tǐ。

不过,比起第一种限制行动的种子,实验体更加顾忌第二种的吸收魔力型。

这是当然的,她的强大完全依赖着宝具,一旦没了魔力,她就会变回无助的

小女孩。

吸收魔力的种子不但细小,而且从死角依附在身上时,很难在第一时间发现

,实验体需要警戒的,并不只有远处那些专责射击的触手分身,所有近战的分身

也可能冷不丁地发出种子攻击。

在高强度的战斗中,也没有一一拔除的馀俗,这令她必须时不时发出火焰灼

烧全身,趁着逼退触手分身的空档,接着ròu_tǐ的创伤会快速复原。

跟我一样拥有再生回复啊?太好了,到时候看能不能把这项机能保留下来,

调教的时候就可以尝试用了可能会会受伤的方法了。

实验室中的机关是联动的,因为能够侦测实验体的残存魔力,将命令设定为

消耗魔力的情况下,只要确认了某种方法能够大量消耗实验体的魔力,便会提高

该模式的发生频率,除了魔力吸收和自燃,高速回复对她的消耗也相当可观,因

此五一十二具触手分身中,有超过四具都在发射魔力吸收种子。

实验体早已经狼狈不堪,持续的高强度战斗是一方面,再一方面就是反覆的

自然和回覆,衣服当然已经烧没了,头髮也有烧焦的痕迹,乱七八糟地舞动着,

但是没有完全烧光,并非保护了起来,而是对头皮进行高速回复的同时一併再生

了,除此之外实验体的身上大小伤口无数,按照报告上的说法,她无论什么样的

伤口都能回复到无伤状态,只是那样太消耗体力了,现在的情况令她只能挑选重

要的地方进行回复。

与身姿相符的,原本什么都没有的小脸上,已经爬满了疲惫。

我确认了一下,她现在所拥有的魔力,已经是开始时的两成不到了,并且过

半都是从实验室中吸收到的异质魔力,只要我有那个想法,瞬间就能让她无力化

了。

对实验体的消耗,到这裡就差不多了,我开始进行最后的收尾工作--彻底

打倒她。

随着我的操控,地板上出现了无数的平滑触手,尝试着绊倒实验体;原本除

了强韧以外别无特点触手分身开始分泌黏液,不止变得更耐打,黏附在身上的黏

液烤乾后同样会限制行动;同时天花板洒落大量的水,只是普通的水,但是对于

植物性的触手们有相当的加成作用,在遮挡视野的同时,水气还能加强实验体动

作上的负担,并且产生打滑的可能性。

连番损招突然出现,实验体终于支持不住,被脚下突然窜出的触手绊住以后

,仰面倒在地上,触手分身团团扑上,再齐齐变回触手本相,与平滑触手一起压

制她的动作,同时数不清的种子也打了上去,女孩奋力自燃,可惜经过前面一定

时间的调整,触手因为生成了黏液而变得能稍微抵抗火焰,加上水气的影响,自

燃效果大打折扣。

就在这个时候,女孩的身体开始发光,下一瞬间,光芒就弹开了身上所有的

触手和种子,包覆着女孩形成金色大茧,同时开始从周围疯狂地吸收魔力。

原来如此,保命技吗?很可


《》第九章(1/6),点击下一页继续阅读。

『加入书签,方便阅读』

上一章 目录 下一页 TXT下载