分卷阅读37  他是猫

关灯 护眼 舒适     字体:

上一章 目录 下一页(1/2) 繁体版

亲爱的书友,您现在访问的是转码页面,会导致更新不及时及无法正常下载,请访问真实地址:http://m.qqread.cc/111641/37.html

第27章由你任性

天空阴沉沉地下着雨,显得更加阴冷暗黑。

殷玲蹲在一座墓碑面前,将百合花放在脚边,伸手一寸寸摩挲墓碑上深刻的名字。她的脸上带着微笑,手指缠绵地拭去黑白照片上的雨滴。

照片上那人温文儒雅,笑得人心里暖暖的。

白莫和小黑站在她的身后,各自撑着伞,等着殷玲所说的那个故事。

“理所当然,我和顾华发展成了男女朋友。”

“大家都为我不值,说我只是暂时被顾华的遭遇迷住了,只是图一时新鲜。”

殷玲微一停顿,将百合花摆在正中,看着照片上的顾华低低笑了起来,悠悠开口道:“他们怎么会知道顾华的好呢。”

……

顾华和萌萌都是孤儿,从小在孤儿院长大。

在顾华小的时候,孤儿院里来了一批义工和几架钢琴,义工中有一位特别的老人,这位老人改变了顾华的一生。

那时候的顾华是院里唯一一个盲人小孩,别的小朋友嫌他玩游戏时太碍手碍脚了,都不大愿意和他玩。

顾华唯一的乐趣就是独自坐在台阶上听着别的小朋友玩。

他天生眼盲,对于自己和别的小孩的差异倒不是特别在意。

没有见过光的人,根本就没有光的意识,更遑论去追求光。

在他的认知中,世界本就该是虚无的一片,生活是要用耳朵听出来,双手摸出来的。

他不自卑,也从没因为眼盲而痛苦。

那天傍晚,他照例坐在台阶上听着别的小孩玩乐时,他的生命中出现了有史以来最美妙的声音。

那声音纾缓流畅,有着神奇的魔力。

顾华站起身,凭着记忆中的路线,摸着墙壁走到了大厅。他一路向前,离那个声音越来越近,直至手指触到一个冰凉的物体。

他愣愣地站在那里,听着声音慢慢减弱消失。

“这是什么?”他不确定身边是否有人,但他迫切地希望可以了解手下这个冰冰凉凉的东西。

“钢琴。”一个苍老亲切的声音响起,“你要摸一摸它吗?”

顾华重重地点了点头,心里开始雀跃,他双手轻轻放在上面,慢慢地绕着它走了一圈,努力在脑中想象它的样子。

“过来这边,孩子。”有双皱巴巴的手牵住了他,领着他坐到了一个凳子上。

他坐在那儿,感觉有人挨近了他,他的食指被人拎起,然后,按在了一个活动的按钮上。

“咚~”明明只是一声轻响,他却吓得缩回了手,心里怦怦直跳。

“别怕,孩子。”那个和蔼的声音在他耳边响起,他的手被重新握住,缓慢而又坚定地按下了一溜儿的键。

这一次,他听出了声音里变化的节奏。

他回头转向老人露出了一个开心的笑,尽管他什么都看不见。

这天开始,他找到了生命中第一件值得他欢呼雀跃的事。

老人像是格外地喜欢他,不仅每天早上来教他学习盲文,下午还会教他怎么用钢琴弹出美妙的音乐。

他眼盲,初时记键辨音花了很多的功夫。

所幸老人是一个耐心的老师。

他一遍遍地练习,乐在其中。在他能记下盲谱,弹些简单的曲子的时候,老人又开始教他调音。

他搬出了孤儿院,成了一位钢琴调音师。

顾华最后一次见到老人的时候,老人给他带来了一只导盲犬。

他说:“好好待ta。”这个ta,顾华不知道是指他还是指它。

那以后,老人从他生活中彻底消失了。

顾华通过老人给他介绍的顾客找过他,可是老人像出现时一样,来的安静,去的洒脱。

顾华后来也常回去孤儿院给那里的小朋友弹钢琴,偶尔会有孩子兴致来了,缠着他要学,不过大多都没有坚持。

他有天收拾回去的时候,被一个怯生生的声音留住了。

“哥哥,你明天还能来吗?”

“明天,是我生日。”

他对着那个小孩笑,亦如第一次遇到老人时那般,“好啊。”

顾华遇上了梦梦,一个喜欢喊他哥哥,听他弹琴,给他跳舞看的小女孩。

有了梦梦和萌萌,顾华有了朝夕相处的家人。他的房间再没有暗过,点起了明晃晃的白炽灯。

顾华有了期待,他攒钱开了一家乐器馆。

某晚外出替客人调音,大雨滂沱,他堵了一节斑马线。

那天,本该是个糟糕的夜晚,可是,顾华遇见了他的光。

那个被他误以为是出租车师傅的女孩,他在第二次见面听见她声音的时候就认出来了。

他没有当场戳穿,只说请她吃饭。

她欣然前往,自己找到了他家的住所。

她说:“我叫殷玲。”

殷玲,殷玲,顾华在心里念了好多遍她的名字。

梦梦和萌萌特别黏她,老是缠着她不放。她耐心,性格温柔,说话的声音像钢琴曲。

那个时候,几人最常做的便是围在一堆,听他弹钢琴,看梦梦跳舞。

顾华有一双特别好看的手,每次他弹琴的时候,殷玲就禁不住一直盯着他飞快的手指。

殷玲觉着自己胸无笔墨,手无才艺,十分钦佩顾华。

两人在一起后,殷玲老是喜欢捉住顾华的手放在脸边蹭,惹得梦梦去蒙住萌萌的眼睛。

顾华由着她,任她蹭个够。

“顾华,你会不会觉得我和之前不一样了?像个小女生一样幼稚?”

顾华总会回头对着她笑


分卷阅读37(1/2),点击下一页继续阅读。

『加入书签,方便阅读』

上一章 目录 下一页 TXT下载